創新工作方式 推進文藝事業——王超黨史學習教育體會

發布時間：2021-04-16 16:26:15來源：文學院 王超

    習近平總書記指出：“繁榮發展社會主義文藝。社會主義文藝是人民的文藝，必須堅持以人民為中心的創作導向，在深入生活、扎根人民中進行無愧于時代的文藝創造。要繁榮文藝創作，堅持思想精深、藝術精湛、制作精良相統一，加強現實題材創作，不斷推出謳歌黨、謳歌祖國、謳歌人民、謳歌英雄的精品力作。發揚學術民主、藝術民主，提升文藝原創力，推動文藝創新。倡導講品位、講格調、講責任，抵制低俗、庸俗、媚俗。加強文藝隊伍建設，造就一大批德藝雙馨名家大師，培育一大批高水平創作人才。”作為一名高校中文教師，要落實總書記這段話的主要精神，應當從以下幾個方面努力：

    1.著眼于海南文藝事業發展大局。堅持以社會主義核心價值觀為引領，利用文學院的工作平臺和個人的研究取向。充分展現精彩的海南故事、海南歷史事件、重要人物以及踐行核心價值觀的鮮活實踐，從海南社會生活、當代人物中挖掘題材，謳歌真善美，貶斥假惡丑，彰顯信仰之美、崇高之美，引導人們向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活。聚焦中國夢的時代主題，生動講述海南百姓身邊的故事。頌揚海南歷史上的民族英雄。

    2.傳承海南傳統文學與文化精神。深入挖掘瓊崖歷史傳統、黎族苗族風情、地方民間民俗等特色文化資源，加大對黎族文學的挖掘、保護和開發力度。大力推動觀念、內容、形式、手段創新，以觀念創新為先導，探索新的表現內容，充分汲取優秀傳統文化營養，吸收外來有益文化，運用富有海南藝術特色的元素符號，創作更多具有海南特色的優秀文藝作品。將海南傳統文化精神轉化為當代實踐力量。

    3.扎實開展文藝評論和批評工作。對我省重大文藝現象、重大文藝事件、重點文藝作品進行深入研討。對海南當代作家進行系統研究和批評。圍繞建設國際一流的海島休閑度假旅游目的地的目標，推動文藝與旅游融合發展，相得益彰。以海南特色文化旅游資源為題材或背景的文學、影視劇等文藝作品。積極參與瓊劇、儋州調聲、臨高木偶戲、黎族苗族歌舞等各類文藝作品的創作和挖掘整理工作。

    扎根海南，奉獻青春。投身文藝事業，為海南文藝事業添磚加瓦。用實際行動落實黨史學習教育。